2024年河北省数学会常务理事工作会议于2024年6月22日在河北师范大学数学科学学院成功召开。参加人员有河北省数学会正副理事长、正副秘书长、常务理事共计23人，主要议题如下：

1. 河北省数学会常务理事会开展党建学习活动，传达学习《2024年河北省社会组织党建工作要点》等相关党建工作材料；2. 学会秘书处汇报一年来各项工作情况；3. 讨论第十四届理事会换届有关事项；4. 讨论确定召开2024年河北省数学会年会有关事项；5. 讨论2024年河北省高校数学青年教师课堂教学比赛的有关事项；6. 进一步做好河北省数学会会员（高校与中学）发展与登记工作；7. 交流发言。

与会人员积极发表意见，经过充分的讨论，按照民主集中的原则，针对主题达成共识，形成决议，主要如下：

1. 2024年河北省数学会学术年会由河北师范大学承办，时间定于2024年8月初。年会议题分为理事长做年度工作报告、专家学术报告、河北省数学会理事会换届选举、河北省青年数学教师讲课比赛、河北省数学教师（大学与中学）经验交流和颁奖活动等。

2. 河北省数学会第十四届理事会于2024年7月份届满，河北省数学会第十五届理事会换届选举工作于2024年河北省数学会学术年会期间进行，届时召开第十五届会员代表大会，选举产生河北省数学会第十五届理事会。

3. 为进一步提高全省高等学校数学课堂教学质量，引导广大青年教师不断提高课堂教学能力与水平，河北省数学会及河北省高等学校数学教学指导委员会决定共同举办2024年全省高等学校数学青年教师课堂教学比赛。比赛将于河北省数学会2024年年会期间在河北师范大学进行，比赛内容、办法等方面将做适当调整。

4. 为响应河北省科协大力发展会员的精神，积极推荐各大学理事单位的数学工作者成为河北省数学会会员；考虑到中学老师任务紧、负担重，各中学理事单位按照择优推荐的原则，按一定比例发展河北省数学会会员。学会各位常务理事，要切实担负起发展会员的责任和义务。

   5. 交流发言进一步促进了河北省数学会各会员单位之间的教学交流与合作，加强了各单位间的教学能力和人才培养能力的提升，不仅要充分挖掘河北省各个高校在数学教育和教学改革等方面的经验，还要积极探索跨学段育人规律，服务基层，帮扶改进区域内教学资源薄弱中小学校，为全省提供薄弱学校改进方案和优质教育教学资源，尤其要进一步做好数学科学普及与提升工作。同时一些常务理事提出了提升年会学术氛围、加强日常总结交流、举办小型专题会议、提升大学生数学竞赛地位等建议。