编号

姓名

题目

单位

奖项

L2001

马宏宇

美丽的季节，我们一起收获——高三班主任心得体会

河北承德市第一中学

贰

L2002

葛俊芳

关于新课改下作业批改的一点看法

河北衡水市第十三中学

贰

L2003

赵雁冰

关于高中数学教学中解题技巧的思考

河北张家口市第四中学

贰

L2004

马宏宇

浅谈二次函数在高中阶段的应用

河北承德市第一中学

壹

L2005

高媛

数学方法在物理问题上的应用

河北承德市第一中学

贰

L2006

臧月

高中数学数列教学设计中的实践探讨

河北承德市第一中学

壹

L2007

郭庆

高中数学知识疏漏

河北承德市第一中学

贰

L2008

郭庆

高中数学专题复习与研究

河北承德市第一中学

贰

L2009

纪东辰

在思考中绽放活力——一道课后题的思维发散

河北承德市第一中学

壹

L2010

祁骥

浅谈现代数学思想与向量教学

河北承德市第一中学

壹

L2011

马宏宇

新课改下教育学理论在教学中的转变

河北承德市第一中学

壹

L2012

薛刚

从家访看家庭教育与学校教育的结合

河北承德市第一中学

壹

L2013

李万祥

信息技术与课程整合下圆锥曲线有效教学的探索

河北承德市第一中学

贰

L2014

吕琨

函数定义域与思维品质

河北承德市第一中学

叁

L2015

吕琨

浅谈班主任爱的教育

河北承德市第一中学

壹

L2016

吕琨

用爱和学生共同成长

河北承德市第一中学

贰

L2017

孟宪平

用函数最值解决不等式中的恒成立存在性问题

河北承德市第一中学

壹

L2018

李伊波

数学教学中有效情景的创设探索

河北承德市第一中学

壹

L2019

王飞

让冰冷的数学作业温暖起来

河北承德市第一中学

贰

L2020

郭庆

高中数学新教材教学中开展研究性学习的思考

河北承德市第一中学

壹

L2021

臧月

高中数学课堂教学实践总结——设疑的作作用

河北承德市第一中学

壹

L2022

臧月

浅谈对高中数学新教材的认识

河北承德市第一中学

贰

L2023

侯杰

“三三三教学法”下的数学新授课

河北衡水中学

壹

L2024

李桂省

数学教学中学生发散思维能力的培养

河北衡水中学

贰

L2025

刘志云

探究构造法,接轨新课改——例谈构造法在高中数学解题中的巧妙应用

河北衡水中学

壹

L2026

倪霜

创新，想说爱你也容易

河北衡水中学

壹

L2027

孙勇军

例谈构造法

河北衡水中学

贰

L2028

王娟

如何打造高效课堂

河北衡水中学

贰

L2029

王战普

新课标高考中运算能力考查的特点分析

河北衡水中学

壹

L2030

饶志坚

无心插柳柳成荫——“函数y=Asin（ωx+φ）的图象”教学与反思

河北任丘市华北石油第二中学

壹

L2031

张燕红

追录迷失的课堂——数学课堂教学有效性探究

华北油田第五中学

贰

L2032

仇玲

漫谈新课程下初中高中数学衔接问题与对策

华北油田第五中学

特

L2033

郭凤雷

巧用圆锥曲线定义求最值问题

河北沧州实验高级中学

壹

L2034

郭凤雷

转化思想在解题中的应用――用分类讨论的的思想解题

河北沧州实验高级中学

贰

L2035

李志伟

利用向量解决解析几何问题

河北沧州实验高级中学

贰

L2036

李志伟

立体几何中的轨迹问题

河北沧州实验高级中学

壹